对外汉语的汉字教学科学化探析

随着中国经济的高速发展,中国在世界范围内扮演着越来越重要的角色。越来越多的外国人学习汉语,关于对外汉语教学的探讨研究愈发重要,说得好汉语不等于教得好汉语。汉字教学一直是对外汉语教学中的重难点,如何科学化的教学尤为重要。本文运用教育学心理学相关理论,结合自身教学经验对对外汉语的汉字教学进行一些探讨。