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病理学实验课网络教学课件的开发与应用效果的评价
作者姓名:姚运红 唐加步 揭伟 赵颖海 罗泊涛 陈小毅
作者单位:姚运红(广东医学院病理学教研室,广东湛江,524023);唐加步(广东医学院病理学教研室,广东湛江,524023);揭伟(广东医学院病理学教研室,广东湛江,524023);赵颖海(广东医学院病理学教研室,广东湛江,524023);罗泊涛(广东医学院病理学教研室,广东湛江,524023);陈小毅(广东医学院病理学教研室,广东湛江,524023)
摘    要:病理学是一门形态学科 ,病理实验课在病理学教学中具有举足轻重的地位。在新的教学形势下 ,如何应用多媒体和网络教学手段 ,改革传统的病理学实验教学模式 ,以开放的网络环境作为探究式学习的平台 ,以信息技术作为构建自主探究学习环境的重要支持要素 ,提高教学效果 ,已成为病理学教学改革的重要课题。为此 ,本文就我室基于局域网的病理学实验课多媒体实验网页的制作方法和应用效果进行评价和讨论。1 病理学实验课多媒体实验网页的制作我们在规划病理学多媒体教学软件中充分考虑到病理学信息量大、媒体丰富 ,尽量发挥多媒体的优势。“链接…

文章编号:1005-4057(2004)增刊-0010-02
修稿时间:2004-10-22
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