留守儿童教育问题探讨——以蚌埠市燕山乡为例

蚌埠市燕山乡在经济上属于典型的农业经济,社会文化事业不发达,在地理上远离大经济中心。近年来,当地农村劳动力外出的现象非常普遍,由此引发的“留守儿童”教育问题日益突出。作者通过实地调查并参考大量文献,对流动后儿童教育现状及其影响因素进行了深入的调查和思考。结合目前掌握的留守儿童的研究资料,对留守儿童教育中存在的各种问题进行解剖和分析。针对问题提出相应对策及建议。