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ESL学生多元文化认知能力与跨文化交际能力的培养
作者姓名:李爱华
作者单位:辽宁对外经贸学院公外部,辽宁大连旅顺,116052
摘    要:在世界多极化与经济全球化的趋势日益明显的形势下,注重学生多元文化认知能力和跨文化交际能力显得尤为重要。就培养学生这一能力需要注意的原则及教学思路提出了一些建议。

关 键 词:多元文化  跨文化交际  教学思路
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