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《电工基础》教学中学生思维能力的培养
作者姓名:麦祝云
作者单位:钦州市机电工程学校,535000
摘    要:本文阐述了在“能力为本位”的职业教育理念下,培养学生的系统思维、求异思维、想象思维对学习〈电工基础〉的重要性。

关 键 词:系统思维  求异思维  想象思维
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