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情境教学法在美术教学中的应用
引用本文:秦润桃,朱宏伟.情境教学法在美术教学中的应用[J].河南农业,2007(4):42.
作者姓名:秦润桃  朱宏伟
作者单位:孟津县第三职业高中
摘    要:情境教学法具有刺激新颖、感知合理、感染情绪、激发激情的独特魅力,能够使学生在相应情境中获得大量生动、形象的具体表象,受到特定气氛地感染,诱发情感智商,圆满完成学习任务。本文立足于我们在教学实践中的体会和感受,对情境教学做了扼要的分析。

关 键 词:情境教学  美术教学  具体应用
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