| 论生物实验教学中对学生创造性思维能力的培养 |
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| 引用本文： | 张炳银.论生物实验教学中对学生创造性思维能力的培养[J].天津农学院学报,2004,11(Z1):60-62. |
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| 作者姓名： | 张炳银 |
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| 作者单位： | 天津市45中学,天津,300181 |
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| 摘 要： | 在论述了创造性思维的特点和作用后,提出了一些培养学生创造性思维的措施和对策.如运用"启发式"教学,调动学生思维的积极性和主动性;利用现代化教学手段,训练学生的创新思维意识;运用实验教学,训练学生实验技能的思维能力;运用生物实验,训练学生的设计能力;运用生物实验举一反三,创设迁移情境,从而整体提升学生的创造性思维能力.
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| 关 键 词： | 生物 实验教学 创造性思维 |
| 文章编号： | 1008-5394(2004)增刊-0060-03 |
| 修稿时间： | 2004年12月1日 |
Discussion on Cultivating Students' Creative Thinking Abilities in Experimental Teaching of Biology |
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| ZHANG Bing-yin.Discussion on Cultivating Students' Creative Thinking Abilities in Experimental Teaching of Biology[J].Journal of Tianjin Agricultural College,2004,11(Z1):60-62. |
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| Authors: | ZHANG Bing-yin |
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