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杂志ISSN号
中学生数学学习现状分析及对策
作者单位:
;1.乐山师范学院数学与信息科学学院
摘 要:
本文针对目前中学生的思想特征,通过问卷调查等形式,研究了学生的学习行为心理特征和学习上存在的问题,并提出一些解决方案,为不断提高教学质量奠定了基础。
关 键 词:
中学生
中学教师
数学学习现状
对策分析
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