单片机原理与应用教学质量的探讨

本文针对本科教育阶段大学生对于单片机原理与应用课程的学习现状,通过对单片机原理与应用课程理论教学和实验教学的效果分析,结合全国大学生电子竞赛和省级电子竞赛的发展态势,提出了以学生为本,以电子竞赛为契机,以培养应用创新型学生为目标的教育教学改革思路。