在实践和改革中探索提高工科毕业论文(设计)的质量 |
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引用本文: | 在实践和改革中探索提高工科毕业论文.在实践和改革中探索提高工科毕业论文(设计)的质量[J].畜牧与饲料科学,2016,37(8):79-79. |
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作者姓名: | 在实践和改革中探索提高工科毕业论文 |
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作者单位: | [1]福建师范大学闽南科技学院生命科学与化学系,福建泉州362332 [2]陕西师范大学食品工程与营养科学学院.陕西西安710119 |
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基金项目: | 福建师范大学闽南科技学院教学改革重点研究项目(JG2014004):陕西师范大学教学改革重点项目--工科毕业论文(设计)质量保障机制研究:2009年度福建省高校省级第四批本科教育特色专业建设点--福建师范大学闽南科技学院生物工程专业(闽教办高[2009]27号);2015年高等学校创新创业教育改革项目(SJKC-2015-01). |
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摘 要: | 毕业论文(设计)是高等学校人才培养过程中的一个重要的实践教学环节,是对学生本科4年学习成果和创新能力的综合检验,它能够直观反映出高校培养的人才质量如何,也是教学质量高低的重要体现。要提高工科学生毕业论文(设计)的质量,就必须改革传统的培养方法,研究制定出切实可行的指导毕业设计的有效方案。
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