高职动物微生物课程思政教学探索与实践

动物微生物课程结合专业特点，分析教学内容，挖掘课程中蕴含的思政元素，讲好“四类故事”，培养学生的爱国热情、民族自信、职业认同、科学素养，三农情怀等，实现专业内容与思政案例的有机融入，力求专业课程与课程思政同向同行，切实做好“三全育人”，促进学生全面发展。