全真育人模式提升高职畜牧兽医专业毕业生就业质量的实践研究

衡水职业技术学院畜牧兽医教学团队提出的“真场景、真实习、真项目、真评价——校厂合作”全真育人新模式，历经研究与实践，在促进畜牧兽医专业毕业生就业质量方面取得了一定成绩。该文从研究背景分析入手，找准创新点，提出了解决问题的措施。