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| 因材施教,构建多样化本科人才培养模式——以广东海洋大学为例 | |
| 引用本文： | 叶春海,林年冬,安立龙,袁路. 因材施教,构建多样化本科人才培养模式——以广东海洋大学为例[J]. 高等农业教育, 2010, 0(11) |
| 作者姓名： | 叶春海 林年冬 安立龙 袁路 |
| 作者单位： | 广东海洋大学,广东,湛江,524025;广东海洋大学,广东,湛江,524025;广东海洋大学,广东,湛江,524025;广东海洋大学,广东,湛江,524025 |
| 摘 要： | 在大众化的背景下主动适应经济社会发展对人才的多样化需求,广东海洋大学探索了构建本科人才培养模式体系,通过实践认为,构建多样化的培养模式首先要以高素质应用型人才培养为基础,要注重因材施教,要注重整体优化形成体系。 |
| 关 键 词： | 本科人才 培养模式 体系 |
Teach students according to their aptitude,and construct multiple fostering models for undergraduate talents |
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