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互联网+背景下高职院校实训课堂的改革研究
作者姓名:于婷婷  赵良吉
作者单位:潍坊工程职业学院,山东青州262500
基金项目:潍坊工程职业学院教学改革项目;中国职业技术教育学会第五届理事会科研规划项目
摘    要:介绍了互联网+背景下高职院校实训课堂的改革内容,从学校、教师、学生三个层面,课前、课中、课后三个阶段较系统的阐述了如何进行实训课堂的改革.打造网络化实训教学课堂,营造信息化的学习氛围,便于学生利用信息化手段学习和交流,提高实训课堂的信息化水平和学生利用信息化手段学习的能力,促进了学生的个性化协作学习.

关 键 词:互联网+  信息化  实训课堂  改革
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