综合职业能力本位下职业院校商科专业课程改革研究

当社会经济和产业结构都出现了一些变化时,对于职业院校的教育教学也提出了更高的要求。从现阶段教学模式中去确立"综合职业能力"的指导思想,是高职院校改革的重点,对学生的能力进行全面的分析,然后在每个阶段寻找与之相对应的教学模式。本文基于综合职业能力本位下,首先介绍了职业院校商科专业课程改革的重要性,接着重点提出了相应的改革措施,以期为相关人员提供一定的参考。