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分类号
杂志ISSN号
培育新型职业农民是破解农村职业教育“难题”的制度探索
作者姓名:
杨安民
作者单位:
甘肃省农民教育培训监督管理中心,甘肃 兰州,730030
摘 要:
笔者从甘肃省新型职业农民培育实践,总结了农村职业教育实践经验,研究探索了农村职业教育改革的突破点,对深入开展农村职业教育改革提出了建设性、创设性的建议。
关 键 词:
农村职业教育改革
实践探索
对策建议
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