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自动化专业应用型人才培养模式改革研究与实践
作者姓名:马述清
作者单位:吉林工程技术师范学院,吉林长春,130000
基金项目:吉林省教育厅2017年度职业教育与成人教育教学改革研究课题
摘    要:培养自动化专业应用型人才是现阶段改革模式的重要环节和方向。本文重点围绕自动化专业应用型人才培养模式改革研究与实践展开讨论,并从培养专业应用型人才角度出发,结合当代中国所需要的改革模式,探索新时代的学生该如何发展。基于此现状,学校需要培养学生创新性的自主意识以及实践动手能力,让学生在社会中成为应用型的人才。

关 键 词:应用型  人才培养  模式教学  改革
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