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体育运动状态对大学生成就动机和自我概念的影响——以高等农林院校为例
作者姓名:曲远山  雷秀雅  杨阳  孙峰
作者单位:北京林业大学人文社会科学学院;北京林业大学体育教学部
基金项目:2019年度中央高校基本科研业务费专项资金项目“人文社科振兴专项计划”课题“大学生体育能力与运动参与对其心理健康的影响”,项目编号2019RW10;2019年度北京林业大学教育教学研究重点项目——应用心理学专业“本研一体、产教融合、校际联合”教育教学模式的探索与实践,项目编号BJFU2019JYZD014。
摘    要:随着社会的发展,大学生的综合素质、人格特质得到越来越多的关注.如何实现学生综合素质与心理能力同步发展的共赢局面,是当代教育在人才培养过程中越来越关注的重要主题,同样也是高等农林院校应予以重视的问题.为此,针对体育运动状态、成就动机、自我概念三者之间关系研究存在的薄弱环节或空白之处,以体育运动状态对大学生成就动机和自我概...

关 键 词:大学生  体育运动状态  成就动机  自我概念  高等农林院校
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