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病理学实验课采用多媒体网络教学对学生学习行为的影响
引用本文:邹振宁,姚运红,胡新荣,包刚.病理学实验课采用多媒体网络教学对学生学习行为的影响[J].湛江医学院学报,2008,26(1):99-101.
作者姓名:邹振宁  姚运红  胡新荣  包刚
作者单位:广东省东莞市松山湖科技园广东医学院病理学教研室 广东东莞523808
基金项目:广东省高校现代教育技术151工程第三批立项项目 , 广东医学院现代教育技术151工程第一批立项项目
摘    要:多媒体网络教学是国内多数医学院校病理学实验课的重要教学手段,病理学实验课采用多媒体网络教学对学生学习行为会产生何种影响,本文用问卷作了调查。

关 键 词:多媒体网络教学  病理学实验课  学习行为  影响
文章编号:1005-4057(2008)01-0099-03
修稿时间:2007年10月29
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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