|
|||||
|
|
| 高职动物医药专业“123”实践教学体系改革与实践 | |
| 引用本文： | 王帅兵,张龙,杨海峰,王妲妲,陈晓兰.高职动物医药专业“123”实践教学体系改革与实践[J].畜牧与饲料科学,2014(5):70-73. |
| 作者姓名： | 王帅兵 张龙 杨海峰 王妲妲 陈晓兰 |
| 作者单位： | 江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300 |
| 基金项目： | 江苏农牧科技职业学院2013年度教育教改研究项目（JYYB201305）. |
| 摘 要： | 为了顺应"工学研融合"人才培养模式的发展要求,根据动物医药专业人才培养目标定位,提出了"123"递进式实践教学模式,从优化实践教学内容、搭建多层次实践教学平台、改革实践教学模式、打造"三能型"师资队伍、改革考核评价体系、建立"三级监督、三方联运"的监督保障体系等方面着手,对动物医药专业实践教学体系进行改革并付诸实践,使动物医药专业人才培养质量明显提高。 |
| 关 键 词： | 动物医药专业 实践教学 三层次 工学研融合 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |