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| 新工科背景下电类专业基础课改革与实践 | |
| 作者姓名： | 李姿 陈玉玲 孔德尉 |
| 作者单位： | 沈阳工学院信息与控制学院 |
| 基金项目： | 教学改革项目;教学改革项目 |
| 摘 要： | 基于新工科的背景,本文对沈阳工学院信息与控制学院电类基础课程进行了深入的教学改革,通过理实融合的教学方式、软硬件结合的教学模式、思维导图的教学总结,并将“雨课堂…翻转课堂”适当地融入课程中,有效地提高了学生的学习效率,并取得了一定的教学效果. |
| 关 键 词： | 新工科 基础课 课程改革 |
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