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| 教学观念与学生个性发展 | |
| 引用本文： | 孙万华.教学观念与学生个性发展[J].农民致富之友,2009(12). |
| 作者姓名： | 孙万华 |
| 作者单位： | 黑龙江省双鸭山市农业委员会/黑龙江省双鸭山市农业广播电视学校,155100 |
| 摘 要： | 近年来,合作教学的兴起为我们探求一种合理的师生关系做出了有益的尝试.强调学生的主体地位,注重教师的主导作用,发展师生之间平等互利、互敬互爱的合作关系,是发展学生个性的良好基础.教学是师生共同参与的双边活动,仅有一方存在的教育教学是不成立的.师生之间的教学合作,是一种知识传授与发展智能基础上的关系. |
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