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| 基于现代信息技术的农业栽培类课程教学改革与实践——以扬州市职业大学为例 | |
| 作者姓名： | 张静 张婷婷 王奎萍 褚军 刘萍 薛芗 |
| 作者单位： | 扬州市职业大学/江苏省农业安全生产与环境保护工程技术研究中心,江苏扬州 225009;扬州大学园艺与植物保护学院,江苏扬州 225000,扬州市职业大学/江苏省农业安全生产与环境保护工程技术研究中心,江苏扬州 225009 |
| 基金项目： | 江苏省现代教育技术研究立项课题;江苏省现代教育技术研究重点课题;扬州市职业大学校级教改重点课题;扬州市职业大学优秀青年骨干教师项目;江苏省现代农业产业项目;江苏省高等职业院校专业带头人高端研修资助项目 |
| 摘 要： | 基于现代信息技术，从课程标准、教学内容、教学方法与手段、实践教学等方面探讨了高职农业栽培类课程的教学改革。通过改革整合了优质信息化教学资源，改革了教学模式，转变了学生的学习方式，提高了学生的专业兴趣，激发了学习的主动性，增强了学生的专业技能，课程的教学质量和效果得到了明显提升。 |
| 关 键 词： | 现代信息技术 农业栽培课程 教学改革 |
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