“大学英语”课程与课程思政深度融合:从理念到实践 |
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引用本文: | 谢丹.“大学英语”课程与课程思政深度融合:从理念到实践[J].天津农学院学报,2023(1):99-104. |
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作者姓名: | 谢丹 |
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作者单位: | 天津农学院人文学院 |
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摘 要: | 课程思政是全面落实立德树人根本任务的具体途径。大学英语教育是我国高等教育的重要组成部分,发挥着育人与育才的重要作用。实现课程思政从教育理念到教育实践的转化,首先应厘清课程思政的内涵,分析课程思政的特征,并结合英语课程思政教学实践和具体实施案例,逐步探讨英语课程思政建设路径,从而真正将课程思政落实到实践层面。
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关 键 词: | 立德树人 英语课程思政 内涵 特征 实践 |
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