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虚实结合的工业机器人实验室建设探索与实践
作者姓名:
张姣
摘 要:
实验教学是培养学生创新能力、应用能力的重要途径,实验室建设是应用型本科高校人才培养的关键平台.笔者以重庆移通学院为例,提出了虚实结合、校企共建的工业机器人实验室建设思路,采用该思路完成工业机器人虚拟仿真实验室和智能制造创新实践中心建设.结合创新型、复合型人才培养目标,从工业机器人实践教学方法改革、师资队伍建设提升、实验...
关 键 词:
工业机器人实验室建设
虚实结合
实践教学方法改革
师资队伍建设
安全管理与开放
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