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大数据背景下经济学类专业大学生创新创业五位融合模式探究
引用本文:赵青,刘伟,杜丽,周鹏,刘战合.大数据背景下经济学类专业大学生创新创业五位融合模式探究[J].南方农机,2021(3).
作者姓名:赵青  刘伟  杜丽  周鹏  刘战合
作者单位:郑州航空工业管理学院;福建工程学院
基金项目:河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX594);教育部产学合作协同育人项目(201901169031、201901169032、201901169007);郑州航院实验室开放项目(校教字【2020】73号);郑州航院教育教学改革研究与实践项目(zhjg2051、zhjy1862)。
摘    要:在大数据高等学校创新创业教育改革背景下,高校更加关注培养现代大学生的创新精神和创新能力。本文从创新创业"五位融合"(指创业正能量培育、创业指导服务、创业政策扶持、创新创业教育、创业基地建设)教学理念视角下,以郑州航空工业管理学院(以下简称郑州航院)为例,分析郑州航院经济学类专业目前专业人才情况,建设"创新创业五位融合"实践教学体系,构建虚拟仿真实践平台及宏观经济学省级精品课程。通过实践分析,在该教育体系下,更充分调动了学生的主动性,鼓励学生大胆探索,敢于思考,将理论课程与实践课程的知识理论和方法内化为学生的知识体系和创新思维过程,提升人才培养质量。文章从经济学类专业嵌入创新创业理念的模式与路径、行业特色"双创"教育培养体系构建与达成度评价等方面,对郑州航院进一步打造"创新创业五位融合"实践教学体系提出相应建议,以期为郑州航院进一步培养创新创业型人才提供助力。

关 键 词:大数据  经济学类专业  创新创业  五位融合模式
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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