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高职院校新能源汽车实训室的构建与完善策略
作者姓名:彭加山
作者单位:江苏省江阴中等专业学校
基金项目:第四期江苏省职业教育教学改革课题“现代学徒制视角下汽车运用与维修专业‘3+3’中高职教育衔接课程体系构建研究”(ZYB37);江苏联合职业技术学院2018年度立项课题“基于现代学徒制的五年制高职‘五标融合、能力递进’专业课程体系构建研究”(B/2018/07/111)。
摘    要:随着新能源汽车的高速发展,各类高职院校都开始以"新能源"汽车为核心进行研究,并在此基础上构建新能源汽车实训室.基于此,文章阐述了当前新能源汽车行业的发展现状,并着重阐述了新能源汽车实训室的构建与完善策略,以期能为高职院校新能源汽车实训室的构建提供一定参考.

关 键 词:高职院校  新能源汽车  实训室
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