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以TRIZ理论为导向的“三维机械设计”课程改革探究
作者姓名:郜海超
作者单位:河南应用技术职业学院机电工程学院
基金项目:2019年度河南省重点研发与推广专项(科技攻关)(192102110221);2019年度全省大中专院校就业创业研究课题(JYB2019246);河南应用技术职业学院校级科研项目(2016B-KJ-03);河南应用技术职业学院2018年校级教学工程立项建设—青年骨干教师项目。
摘    要:创新创业教育是当前职业教育改革的重点,是培养学生综合素质的根本保证.文章依据TRIZ理论,提出了优化课程内容,注重创新能力培养等四个方面诠释如何进行“三维机械设计”课程改革,重点分析了确定创新设计重心地位,实现了技能大赛和教学质量双赢.

关 键 词:TRIZ理论  课程改革  技能大赛
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