职业院校现代化专业群建设的实践研究——以常州刘国钧高等职业技术学校为例

随着国家对职业教育发展的重视,越来越多的职业院校注重专业群建设。本文介绍了专业群的由来和专业群的概念,分析了专业群建设的模式分类方法和内容,并以常州刘国钧高等职业技术学校为例,介绍了该校的计算机网络技术专业群、机电一体化专业群等专业群建设情况,论述了其主要模式和各自特点,针对专业群建设过程中存在的一些问题,从专业群建设之前要对原有专业建设问题进行充分分析、加强师资队伍建设、建立合理的评价体系等四个方面提出了相关建议,仅供参考。