基于OBE教育理念的园林规划设计课程教学改革探讨 |
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作者姓名: | 覃文勇 杨梅 |
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作者单位: | 常州大学美术与设计学院 |
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基金项目: | 常州大学党建和思想政治工作研究会资助课题(21DJSZ58、20DJSZ26); |
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摘 要: | 园林规划设计是一门具有较强实践性和实用性的课程。课程学习涉及工程、技术、科学和艺术等领域,鉴于目前课程存在被动式教学、教学内容陈旧、教学方法滞后等传统教学中的问题,基于OBE教育理念优化和重构了该课程的教学内容,在确定教学目标、完善教学方法与手段、优化教学考核标准等方面进行教学改革探讨,确立学生在课程教学中的主体地位,激发其学习兴趣与热情,调动其主观能动性,为园林专业人才培养质量的提升提供了重要保障。
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关 键 词: | OBE教育理念 园林规划设计 教学改革 人才培养 |
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