园林工程概预算项目实训课程思政教学——以茶文化口袋公园为例 |
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引用本文: | 陈怡玎,舒美英.园林工程概预算项目实训课程思政教学——以茶文化口袋公园为例[J].现代园艺,2023(19):178-181. |
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作者姓名: | 陈怡玎 舒美英 |
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作者单位: | 浙江农林大学暨阳学院 |
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摘 要: | 思想政治教育不仅局限于思政课的教育教学,也体现在专业课的思政教学,如何将思政教育无形无影无声地融入专业课,是广大一线教师亟待解决的问题。本研究提炼了中国茶文化所蕴含的执着专注、精益求精、开拓创新的工匠精神思政元素,设计BO PPPS教学模型融入园林工程概预算项目实训教学。教学实践效果表明,学生们普遍树立了工匠精神,“笃定执着”“一丝不苟”“精益求精”“创新精神”4个评价维度均得到了显著性提升,较好地实现了课程思政教学目标的达成。
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关 键 词: | 工匠精神 课程思政 茶文化 口袋公园 |
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