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园林工程概预算项目实训课程思政教学——以茶文化口袋公园为例
引用本文:陈怡玎,舒美英.园林工程概预算项目实训课程思政教学——以茶文化口袋公园为例[J].现代园艺,2023(19):178-181.
作者姓名:陈怡玎  舒美英
作者单位:浙江农林大学暨阳学院
摘    要:思想政治教育不仅局限于思政课的教育教学,也体现在专业课的思政教学,如何将思政教育无形无影无声地融入专业课,是广大一线教师亟待解决的问题。本研究提炼了中国茶文化所蕴含的执着专注、精益求精、开拓创新的工匠精神思政元素,设计BO PPPS教学模型融入园林工程概预算项目实训教学。教学实践效果表明,学生们普遍树立了工匠精神,“笃定执着”“一丝不苟”“精益求精”“创新精神”4个评价维度均得到了显著性提升,较好地实现了课程思政教学目标的达成。

关 键 词:工匠精神  课程思政  茶文化  口袋公园
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