生态文化视域下自然科普基地建设的研究——以汕头苏埃湾红树林生态公园景观规划为例

从红树林生态科普角度出发，以“呼吸”为本案设计理念，通过划分红树林湿地生态系统内红树、候鸟等保护区，确定各区域内设计范围及设计标准。利用斑块拆分与重新组合的科学生态学观点，以候鸟保护区域、红树林保育区域、地质科普区域作为斑块，引入人工景观廊道作为斑块的连接通道，将游客科普运动游线融入其中，达到人与自然的和谐统一。将红树林生态科普与生态保护相结合，在保育和恢复红树林生态的基础上，融入了多条特色的科普游览路线，以达到科普宣教的目的。在设计手法上，营造了“一心两环一带三区多节点”的景观结构，以核心保育区为中心构建集“科普教育、海滨文化、自然景观、休闲游览”多功能为一体的红树林生态公园。