慕课背景下高校课堂分层混合教学模式构建

慕课体现了现代信息技术与高等教育的深度融合,加快了教育现代化发展进程。高等学校要转变传统观念、深化教学改革、创新教学模式,迎接慕课时代的到来。按照稳定统一与灵活个性相结合、教师主导与学生主体相结合、优势融合与合作共享相结合、多元评价与信息反馈相结合的原则构建分层混合教学模式。结合课程性质,对基础课、专业课和素质拓展课选择不同的线上、线下教学模式,同时在学校体制机制建设、软硬件技术条件和师生信息素养等方面给予充分保障。