因校制宜,循序渐进推进学科馆员制建设 |
| |
引用本文: | 陈爱华.因校制宜,循序渐进推进学科馆员制建设[J].农业图书情报学刊,2012,24(10):215-218. |
| |
作者姓名: | 陈爱华 |
| |
作者单位: | 盐城纺织职业技术学院,江苏盐城,224005 |
| |
基金项目: | 江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金项目(项目编号:09SJ880065) |
| |
摘 要: | 介绍本校学科服务需求情况的调查分析,阐述因校制宜循序渐进推进学科馆员制建设的主要做法:做好人员选配,明确各自工作职责,建立行之有效管理体系,并充分发挥馆员与图情顾问作用,进而完善服务内容和服务形式。
|
关 键 词: | 图书馆 学科馆员 学科服务 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|