“双一流”学科建设背景下“大数据导论”课程探讨——以河南农业大学“农业工程”学科为例 |
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作者姓名: | 吴俊锋 吴昂 张浩 左杏璇 朱娟花 胡建东 |
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作者单位: | 河南农业大学机电工程学院 |
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基金项目: | 河南省教育科学规划2022年度一般课题“产教融合背景下创新型农业工程学科人才培养模式研究”(2022YB0046); |
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摘 要: | 各级政府、全国高校积极响应“双一流”学科建设国家重大决策,然而,随着人工智能和互联网技术的飞速发展,数据涌现趋势明显,学科课程设置思路已无法满足人才培养要求。基于此,课题组以河南农业大学“农业工程”学科建设为例,探讨“大数据导论”课程的支撑作用、教育教学方法以及目前存在的问题和改进措施等,以期促进学科的数字赋能和精准布局,进一步服务于国家乡村振兴战略需求。
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关 键 词: | “双一流”学科 农业工程 大数据导论 学科支撑 |
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