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农业气象学课程传统教学方法与多媒体教学方法比较研究
作者单位:
;1.安徽农业大学资源与环境学院
摘 要:
针对高校农业气象学教学课程,调查分析了多媒体教学和传统教学方法的优势、教学内涵、课堂教学质量,以助于全面理解这2种教学方式的教学质量特征,目的是在教学实践中采取有效的教学方法,切实提高教学质量。
关 键 词:
农业气象学
教学方法
传统教学
多媒体教学
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