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| 浅议教师应如何指导学生写好作文 | |
| 摘 要： | <正>作文是学生语文素质的综合体现,是语文教学的重要内容,也是语文教学的难点,它是一个长期的循序渐进的过程。在小学语文新课程标准中对作文教学提出了总目标:"能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。"然而实际情况并不乐观,现在的写作教学和学生的实际表现都还存在着不少的弊端。1目前写作教学存在的问题1.1把作文看成是一种任务把作文看成是每周2节作文课的事,只要完成每学期8篇作文的 |
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