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高职院校物联网通信技术理论课教学新模式研究
摘    要:近年物联网产业已进入蓬勃发展模式,物联网产业要发展,人才是关键,高职院校能否培养出与社会需求想符合的人才,物联网专业的课程设置及专业课的教学方法起着至关重要的作用。而在高职教学中,相对于技能课理论课的教学是一个难点,本文从物联网通信技术这门理论课的教学和培养学生能力为切入点,探索一种能改变传统理论课堂的全新模式。

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