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体验式教学模式下《旧机动车鉴定与评估》课堂教学的研究与实践

摘要：	《旧机动车鉴定与评估》课程进行了体验式教学模式探索实施,使教学内容岗位化、教学过程体验化、教学方式多元化、教学资源企业化、教学考核科学化,值得开设类似课程的老师学习运用。
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