浅谈采茶戏与高校体育教学的融合策略 |
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作者姓名: | 李亚飞 |
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作者单位: | 郑州轻工业学院易斯顿美术学院,河南郑州,451450 |
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摘 要: | 采茶戏视角下的一般教育理念之内涵包括这样几点:一是基本的教育立场上以受众接受为导向的主体间性;二是教育的过程上以师生互动为重要特点的参与式教学;三是教学情境上以生活化情境为导向的个性化教学。当前高校体育教学变革的基本方向主要体现在这几个方面:教育目的的变革上:开始注重接受美学的理念;教学方式的变革上:强调参与式教学理念;教学模式的变革上:开始强调社会化、生活化教学。采茶戏与高校体育教学的几个融合策略主要包括体验式教学策略、生活化教学策略和主体间性教学策略等三个方面。
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关 键 词: | 采茶戏 高校体育教学 融合策略 |
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