首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

让茶歌走进课堂——浅析茶歌演唱对歌唱教学的作用
引用本文:刘贝宁.让茶歌走进课堂——浅析茶歌演唱对歌唱教学的作用[J].福建茶叶,2016(11):268-269.
作者姓名:刘贝宁
作者单位:江西科技师范大学,江西南昌,330003
摘    要:茶歌是江西、福建、四川等地区有着悠久历史、且富有本土特点的演唱方法,更是极具地方气息和人文气息的生态文化。而如何将这一艺术与歌唱教学有效结合起来,就值得我们深入研究。将传统茶歌文化融入音乐课堂实质上是从学生学习兴趣引导出发,结合文化继承,进而实现课堂教学创新的重要举措。将传统茶歌文化与音乐课堂有效结合,不仅是教学改革创新的关键和重点,更是提升学生学习积极性,解决一直以来歌唱教学问题的重要举措。

关 键 词:歌唱教学  茶歌演唱  教学思路
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号