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从茶思想中提炼英语教学激励策略的研究
作者姓名:谭丽娜
作者单位:内江职业技术学院,四川内江,641111
摘    要:中国既是茶叶的原产地,也是茶文化的发祥地,茶文化和茶思想在现代化的今天,仍对我们的生活产生着深远的影响。中国茶思想的西化和中国课堂的英语教学有着千丝万缕的联系。本文从茶思想的源头和演化入手,在分析了中西方茶思想的关联性及茶思想与教育之间的影响后,结合英语教学模式的特点,从茶思想中提炼出了相应的英语教学的激励策略,并对其进行了分析和研究,为英语教学注入新的活力,对激发学习者内在的学习动力,有一定的指导意义。

关 键 词:茶思想  英语教学  激励策略
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