基于“岗课证赛深度融合”的五轴加工技术工程实践体系研究

“岗课证赛深度融合”创新了综合育人模式，在职业阶段性教育中发挥着重要作用。进行五轴加工技术工程实践体系建设，通过“岗课证赛深度融合”促进教学工作、提高教学质量是当前亟需解决的问题。课题组结合专业教学实际情况，探讨了高校科技园工程人才培养的路径和模式。五轴加工技术专业的教学改革主要表现在“1+X”证书制度下的课证融通、专创融合等方面。专业教育同创新创业教育有机融合、协调发展，通过开设跨学科的交叉融合课程，将课程体系融入“1+X”证书制度，为实现五轴加工技术工程实践体系的人才培养提供借鉴。