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农村实际与高师钢琴教学革新的结合思路——评《钢琴教学法》
作者姓名:曹洋
作者单位:南宁师范大学师园学院
摘    要:高等师范学校是培养和输出中小学教师的场所,因而高师音乐教育旨在为中小学校培养合格的音乐教师。钢琴教学属于高师音乐教育的重要组成部分,其对于音乐教师自身理论基础的夯实、专业素养的提升等有着重要的作用。近年来,据相关调查显示,农村地区的中小学学生占全国总数的三分之二。然而农村学生基数大、农村教学配套设施不全等问题严重影响着当地的教学。

关 键 词:高等师范学校  中小学校  中小学学生  专业素养  中小学教师  教师自身  高师音乐教育  高师钢琴教学
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