经典案例融入“工程制图”课程教学的方式探讨 |
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引用本文: | 李珺,张艳,杨建英.经典案例融入“工程制图”课程教学的方式探讨[J].中国林业教育,2023(5):76-78. |
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作者姓名: | 李珺 张艳 杨建英 |
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作者单位: | 北京林业大学水土保持学院 |
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摘 要: | “工程制图”是土木工程专业的主干技术基础课,旨在培养学生的空间思维能力和读图绘图能力。因课程内容抽象、实践性强,学生学习难度大,易产生挫败感。为应对教学过程中的思维突破、理论和实践相结合等难题,经典案例的巧妙融入可有效调动学生的积极性。经典案例充分展现了土木行业的核心精神,具有极高的代表性和知名度,不仅具有典范性和权威性,其设计背后的故事也能激发学生的学习热情,增强学生的行业认同感。学生不仅在理论知识方面有所收获,而且对专业有更深刻地了解,对职业规划有更清晰的认识。
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关 键 词: | 工程制图 土木工程 经典案例 行业认同感 |
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