基于任务驱动法的计算机课程研究与实践——以计算机应用基础课程为例

伴随着信息技术的更新，各类计算机应用基础教材、课程教学方法不断推陈出新。基于互联网信息技术的发展，各类中职学校依据新形势需要，着力优化计算机课程的教学方法。任务驱动法就是当下使用较多、效果较好的一种教学方法。文章以任务驱动法为基础教学方法，通过分析研判并利用实际教学案例，为同类学校开展计算机应用基础课程提供可推广、可复制的教学方案。