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多媒体教学手段在《环境生态学》教学中应用的几点思考
引用本文:周兵,闫小红,王新香,李晓红,黄族豪,肖春玲.多媒体教学手段在《环境生态学》教学中应用的几点思考[J].河北农业科学,2010,14(10):159-160,172.
作者姓名:周兵  闫小红  王新香  李晓红  黄族豪  肖春玲
作者单位:[1]井冈山大学生命科学学院,江西吉安343009 [2]吉水县吉水中学,江西吉水331600
基金项目:江西省教育厅教改项目,井冈山大学博士科研启动项目
摘    要:随着计算机科学技术的发展,多媒体教学手段已广泛应用到高校教学中,作为一门与实际紧密联系的课程,《环境生态学》适宜于多媒体教学。作者根据多媒体在《环境生态学》教学中的实践和对学生的问卷调查,总结了多媒体教学的优点,分析了多媒体教学中出现的问题,提出了解决问题的措施。

关 键 词:多媒体教学  环境生态学  教学手段

Consideration of Multimedia Teaching in Environmental Ecology
ZHOU Bing,YAN Xiao-hong,WANG Xin-xiang,LI Xiao-hong,HUANG Zu-hao,XIAO Chun-ling.Consideration of Multimedia Teaching in Environmental Ecology[J].Journal of Hebei Agricultural Sciences,2010,14(10):159-160,172.
Authors:ZHOU Bing  YAN Xiao-hong  WANG Xin-xiang  LI Xiao-hong  HUANG Zu-hao  XIAO Chun-ling
Institution:1.School of Life Science,Jinggangshan University,Ji'an 343009,China;2.Jishui Middle School,Jishui 331600,China)
Abstract:With the development of computer technology,multimedia teaching has been widely applied in universites.Environmental Ecology is appropriate for multimedia teaching because it is close to practice.Based on the practice of multimedia teaching and questionnaire,the advantages of multimedia teaching are summarized,the problems are analyzed,and the measures are put forward.
Keywords:Multimedia teaching  Environmental Ecology  Teaching methods
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