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谈知识教育的价值观和我国基础教育的教学改革
引用本文:梁燕清.谈知识教育的价值观和我国基础教育的教学改革[J].广西农业机械化,2001(5):31-32.
作者姓名:梁燕清
作者单位:钦州市机电工程学校
摘    要:是否有正确的知识教育价值观是在教学过程中能否贯彻全面发展的教育的指导思想的关键。知识教育有认识价值、功利价值和发展价值。只有重视知识教育的发展价值,才能确保素质教育的推行。

关 键 词:知识教育  价值观  基础教育  教学改革  中国
文章编号:1003-0700(2001)05-0031-02
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