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| 乡村振兴背景下乡村教师供给创新研究——基于多重螺旋模型视角 | |
| 作者姓名： | 王娟 李鹏 |
| 摘 要： | 教育振兴是乡村振兴的重要组成部分.充足的高质量的乡村教师供给是农村教育发展的关键.现有农村教育和教师发展面临多重困境和动力缺失问题.基于多重螺旋模型构建乡村教师供给创新系统,分析创新系统的相关动力机制和协同创新路径,重塑、激活乡村教师供给的内在动力,综合施策多渠道提高教师供给质量和效率.高校加强师范教育人才培养向农村输... |
| 关 键 词： | 乡村振兴 乡村教师 乡村教育 供给创新 多重螺旋模型 |