学生不良品行的成因与矫正初探

职业学校学生是未来的建设者,明天的技能型人才,对于职业学校学生的成才教育有着非常重要的意义。然而,目前的现实状况却是“普高热”的急剧升温,职业学校的生源从数量到质量,从整体上看是呈逐年下降的趋势,其中学生的思想道德品质、日常行为规范等方面的基本素质下降是十分明显的。每个年度都有相当数量的品德不良的学生进校就读,职业学校学生中不良行为的发生率较高,出现了一批行为不良学生。对这类学生进行有效的矫正,使之“中下进来,优良出去”,成为合格的社会成员和劳动者,已成为职业学校德育教育的首项工作,也成为全面推进素质教育必须研究的一个重要课题。